Institución Educativa Lusitania, Evidencia de la Materialización del Plan Parcial Pajarito y del Cambio de Ruralidad a Urbano.
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2015
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El presente documento investigativo pretende ser un referente para las administraciones municipales y profesionales de diferentes áreas que desarrollan proyectos de infraestructura con enfoque social, para que se profundice más en la planeación estratégica teniendo en cuenta variables y dinámicas poblacionales que presenta este trabajo.
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Keywords
Gerencia de proyectos, Comunidad y escuela, Centralización de escuelas, Desarrollo educativo, Escuelas urbanas