Propuesta metodológica para la aplicación del piloto del proyecto de transformación social por medio de la integración como modelo de desarrollo, denominado: “estrategias de Orientación vocacional en comunidades aledañas al parque el Vergel”

Abstract

En este informe se expone una propuesta metodológica para llevar a cabo el proyecto piloto "Estrategias de Orientación Vocacional a través de la Integración como Modelo de Desarrollo Social", el cual implica una investigación de índole cualitativa. El propósito de este proyecto es potenciar las condiciones de vida de un conjunto de jóvenes pertenecientes a los sectores de Rocío Bajo y La Laguna para el año 2023. Se enfoca en colectivos que han sido históricamente vulnerables, proponiendo una mejora en las relaciones institucionales comunitarias, optimizando el sistema de gestión de recursos en orientación vocacional y planteando programas que impulsen soluciones estructurales. El documento propone un plan para el cambio social que enfatiza la integración y la orientación vocacional. A través de un análisis participativo de diferentes actores, incluidas escuelas, universidades, comunidades y empresas, con un enfoque aplicable a comunidades de asentamientos informales ubicadas cerca del ecoparque El Vergel, de la ciudad de Pereira.Se destaca la importancia de la orientación vocacional, por lo cual sugiere que abordar estas cuestiones puede ayudar a reducir la brecha de desigualdad, mejorar el acceso a los servicios, facilitar los proyectos de vida de los jóvenes, acceder a la orientación vocacional y reducir sus necesidades.

In this document, a methodological proposal is presented for the implementation of the pilot project "Vocational Guidance Strategies through Integration as a Model for Social Development," which involves qualitative research. The objective of this project is to improve the living conditions of a group of young people from the neighborhoods of Roco Bajo and La Laguna by 2023. It focuses on historically vulnerable groups, suggesting improved community institutional relations, optimizing the vocational guidance resource utilization system, and proposing programs that promote structural solutions. The document puts forward a plan for social change that emphasizes integration and vocational guidance. Through a participatory analysis involving various stakeholders, including schools, universities, communities, and businesses, the plan is applicable to informal settlement communities located near the El Vergel Eco Park in the city of Pereira. The importance of vocational guidance is highlighted, suggesting that addressing these issues can help reduce inequality gaps, improve access to services, facilitate the life projects of young people, provide access to vocational guidance, and reduce their needs.