Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) que apoye teóricamente el área de educación física en grado noveno del colegio Naval Málaga

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dc.contributor.advisorMorales Valenzuela, Fannyspa
dc.contributor.authorMejia Triana, Birmaniaspa
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2009-04-27T19:16:29Zspa
dc.date.available2009-04-27T19:16:29Zspa
dc.date.issued2008spa
dc.degree.levelEspecialista en Diseño de Ambientes de Aprendizajespa
dc.descriptionTesis de la sede Principal UNIMINUTO-Bogotáspa
dc.description.abstractSe ha diseñado un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) que sirva de apoyo teórico al proceso de enseñanza aprendizaje de la educación física de los estudiantes del grado noveno del Colegio Naval Málaga, el objetivo es conocer de parte de la comunidad educativa la importancia de la implementación de los AVA para desarrollar la parte teórica del área. La razón por la cual se investiga fue porque se observo la continua perdida de clase debida a muchos motivos y por la poca intensidad horaria que tiene el área. Con los resultados obtenidos a través de dos encuestas la primera para estudiantes de grado noveno y la segunda para docentes y directivos, permitiría determinar si la población educativa estaba prepara dar clases a través de los AVAspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/372spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.publisher.programEspecialización en Diseños de Ambientes de Aprendizajees_ES
dc.subjectENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORESspa
dc.subjectEDUCACIÓN VIRTUALspa
dc.subjectINNOVACIONES EDUCATIVASspa
dc.subjectSISTEMAS TUTORIALES INTELIGENTESspa
dc.subjectEDUCACIÓN FÍSICAspa
dc.titleDiseño de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) que apoye teóricamente el área de educación física en grado noveno del colegio Naval Málagaspa
dc.typeTrabajo de gradospa

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