Realidades de la educación financiera en Bogotá Colombia para una muestra de su población
Corporación Universitaria Minuto de Dios
La inclusión financiera es un mecanismo importante para fomento de ahorro, la adquisición de créditos y la creación de un fondo para la vejez, estos mecanismos bien
utilizados nos ayudan al bienestar del flujo de ingresos (Raccanello & Guzmán, 2014); de
ahí que “un individuo alfabetizado es aquel que cuenta con las herramientas mínimas para entender su mundo económico y podría tomar decisiones personales, sociales sobre el sinfín de problemas de la vida cotidiana” (Garay Anaya, 2015, p. 14). Las poblaciones
vulnerables deben tener inclusión económica y participar en los diferentes mercados, no únicamente como víctimas, sino con proyectos que promuevan la inversión, la producción y el ahorro (Vázquez Parra, et al, 2017).
Caracterizar las prácticas de educación financiera presentes en una muestra de la población de la ciudad de Bogotá Colombia
Educación Financiera, Inclusión Financiera, Población Vulnerable
Velasco, K. Y Vija, E. (2020). Realidades de la educación financiera en Bogotá Colombia para una muestra de su población (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia

