Proyecto MUPIS musicografía como propuesta de inclusión social en los diversos contextos de formación musical con estudiantes de la Universidad Minuto de Dios en el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística.

Abstract

Este proyecto parte en base del interés de indagar en la musicografía como una propuesta de inclusión social, didáctica para los futuros docentes de la Universidad Minuto de Dios en el programa Licenciantura Básica en Educación Artística. Tomando la música como uno de los tantos lenguajes universales y a su vez el principal recurso de trabajo para la población. En esta investigación al hablar de musicografía, es importante identificar los procesos y metodologías propuestos de una propuesta de inclusión que sirva como herramienta para los docentes en las aulas de clase.