Reconstrucción de memoria histórica del barrio San José La Cima número uno

Abstract

El siguiente trabajo presenta los resultados obtenidos en el proceso de reconstrucción de memoria histórica del barrio San José la Cima Número Uno, los cuales surgieron de las entrevistas realizadas a los habitantes que han sido víctimas del conflicto armado. Para llevar a cabo la investigación se tuvieron en cuenta los aportes de autores como Pierre Nora y Hallbwachs que apoyan la reconstrucción de la memoria histórica como parte esencial en el campo de estudio de la comunicación comunitaria y en los procesos comunicacionales que fortalecen el trabajo en la comunidad. Es importante resaltar al autor Connerton que indica como las experiencias de vida de los habitantes en torno al conflicto armado se convierten en el motor fundamental de la investigación planteada. Enel trabajo se presenta también la teoría de la Escuela de La Comunicación Latinoamericana como parte fundamental en el desarrollo de la sublínea de periodismo y ciudadanía. La investigación planteada fue abordada desde el método cualitativo ya que permitió generar una relación desde la virtualidad con los integrantes del barrio y con sus experiencias de vida.

The following paper presents the results obtained in the process of reconstructing the historical memory of the San José la Cima neighbourhood, which emerged from interviews with inhabitants who have been victims of the armed conflict. To carry out the research, we took into account the contributions of authors such as Pierre Nora and Hallbwachs who support the reconstruction of historical memory as an essential part of the field of study of community communication and of the communicational processes that strengthen the work in the community. It is important to highlight the author Connerton who indicates how the life experiences of the inhabitants around the armed conflict become the fundamental motor of the proposed research. The paper presents the theory of the Latin American school of communication as a fundamental part in the development of the journalism and citizenship subline. The research proposed was approached from the qualitative method, since it allows for the generation of a direct relationship with the members of the neighborhood and their life experiences.