Abriendo Puertas a la Inocencia de la Infancia.
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Date
2016
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Thesis
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Abstract
Abriendo las puertas a la inocencia de la infancia es un trabajo orientado a conocer las relaciones de convivencia de los niños de los grados de 1º a 4º de primaria, en la Institución Educativa Cincuentenario de Fabricato, de Bello Antioquia, con el fin de brindar espacios alternativos a los niños que les permitan canalizar su creatividad hacia actividades lúdicas para posibilitarles una mejor convivencia escolar y social y un espacio de aprendizaje más propicio para el desarrollo de sus capacidades.
Description
Keywords
Trabajo social, Aptitud creadora en niños, Habilidades sociales en niños, Niños -- Crecimiento