Diagnostico de necesidades unidad familiar de niños de 6-12 años procesos PARD

Abstract

Este articulo presenta la introducción, Evaluación, Resultados, Conclusiones y Anexos que se obtuvieron en la investigación Diagnóstico de necesidades presentes en unidades familiares de Niños de (6-12 años) vinculados a un proceso PARD. Investigación con enfoque cualitativo el cual solicitó una Evaluación: planteamiento de pregunta problema, definición de la muestra inicial del estudio, recolección de datos a través de entrevista, Análisis de datos e Interpretación de resultados filtrados mediante categorías y subcategorías, las cuales dan respuesta a los objetivos de la investigación. Análisis de Resultados, que evidencia elaboración de reporte de la complejidad de factores que rodean al proceso PARD, identificación de una variedad de significados para los implicados, un contexto del fenómeno inmerso en la unidad familiar y su relación directa para con las necesidades presentes en la red vincular y autoridad administrativa como actores involucrados en el proceso, así como recomendaciones necesarias a la garantía de derechos en los Niños(as).