Propuesta de diseño operativo de un laboratorio de ciencias financieras y contables para la formación practica en Contaduría Pública en Bucaramanga: caso aplicado UNIMINUTO.

Abstract

Esta propuesta de diseño, se presenta como un documento que contiene la estructura de un laboratorio de ciencias financieras y contables para cualquier institución de educación superior en Bucaramanga, un laboratorio financiero y contable está orientado a fortalecer la formación práctica en estudiantes de Contaduría Pública mediante simulación de procesos empresariales. Tiene como propósito el aprendizaje experiencial, un modelo centrado que prioriza el dominio de habilidades, conocimientos y actitudes para resolver situaciones prácticas y la ética profesional como ejes centrarles. Metodológicamente adopta un enfoque de diseño: revisión documental y de referentes, diagnóstico de necesidades con estudiantes, docentes y actores externos, modelación del laboratorio (módulos, roles, protocolos, indicadores) y validación de juicios de expertos. Como resultado del diseño se espera un modelo conceptual y operativo, un documento que sirva como ruta para la implementación donde se articulan áreas como lo son contabilidad, costos, tributaria y análisis financieros. En un contexto de discusión se abordará la necesidad para el desarrollo profesional, la viabilidad y el alcance de la apertura a la comunidad.