Acompañamiento y refuerzo escolar de niños, niñas del programa Asperla Despertar, con el fin de mejorar el rendimiento académico y los hábitos de estudio
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Date
2017-06-13
Authors
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
Con base en la recopilación de datos acerca de la experiencia práctica, se hace la sistematización, mostrando los hallazgos y resultados obtenidos durante este proceso de formación el cual fue enriquecedor para el aprendizaje de la maestra en formación, a través del cual se permitió conocer y confrontar situaciones del día a día en la labor docente, las cuales no se aprenden con la teoría, sino que es necesario vivirlo para aprender a enfocarse más hacia el propósito de docente que se quiere ser.
Based on the collection of data on practical experience, systematization is showing the findings and results obtained during this training process which was enriching and I could learn, know and confront situations of everyday life in teaching, which they are not learned with the theory, but living it is necessary to learn to focus more on the purpose of teaching you want to be.
Based on the collection of data on practical experience, systematization is showing the findings and results obtained during this training process which was enriching and I could learn, know and confront situations of everyday life in teaching, which they are not learned with the theory, but living it is necessary to learn to focus more on the purpose of teaching you want to be.
Description
Fomentar en los niños y niñas del programa Asperla Despertar espacios que permitan la nivelación escolar a través de refuerzos y acompañamiento donde se propicien procesos personalizados con el fin de generar avances en el ámbito educativo.
Keywords
Sistematizar, Proceso, Recopilación, Experiencia, Systematize, Process, Compilation