Viviendo el ate, disfrutando el arte.

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dc.contributor.advisorTéllez Camacho, Ligia Cecilia
dc.contributor.authorDuque Cuca, Tatiana Carolina
dc.contributor.authorTorres Peña, Yeimmy Rocio
dc.coverage.spatialBogota D.C.es_ES
dc.date.accessioned2019-02-18T14:14:54Z
dc.date.available2019-02-18T14:14:54Z
dc.date.issued2017-12-06
dc.descriptionSistematizar la experiencia de la práctica pedagógica, apoyada en el arte como método de enseñanza del proceso educativo en niños de dos años, para fomentar su creatividad y desarrollo personal.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo se llevó a cabo por medio de la sistematización, siendo esta un método que permite reconstruir cronológicamente las experiencias de la práctica pedagógica vividas en la fundación grupo ceiba, con el fin de realizar cambios educativos en los niños fomentando el desarrollo de actividades que involucren el arte como pilar principal en la educación. Fue visible en la fundación la falta de actividades de exploración, libertad, posibilidad de vivenciar, sentir y disfrutar a partir de la realización de experiencias en las cuales se involucre la música, el arte dramático, la plástica, la expresión corporal, el manejo del cuerpo de los olores, colores, sabores y su relación con el espacio. La sistematización realizada en la fundación, nos permitió crecer en nuestra formación y descubrir habilidades, dándole una mirada crítica al entorno y de igual manera buscar estrategias que fortalezcan el aprendizaje de los niños y vivir experiencias significativas, por medio de actividades que tienen un propósito.es_ES
dc.identifier.citationDuque, T. C. y Torres, Y. (2017). Viviendo el ate, disfrutando el arte. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá D.C. - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/7286
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.licenseAbierto (Texto completo)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.source.bibliographicCitationCamnitzer, L. (17 de mayo de 2015). esfera publica. Obtenido de http://esferapublica.org/nfblog/arte-y-pedagogia/
dc.source.bibliographicCitationFandiño, C. C. (2010). Lineamiento Pedagógico y Curricular para la Educacion Inicial en el Distrito. Bogotá: Alcaldia Mayor de Bogotá.
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dc.source.bibliographicCitationMolina, E. (10 de enero de 2017). educar en calma. blog. Obtenido de Blog: https://educarencalma.com/reggio-emilia-cuales-principios/
dc.source.bibliographicCitationVigottsky, L. (1996) La imaginación y el arte en la infancia. México: Akal.
dc.subjectArtees_ES
dc.subjectCreatividades_ES
dc.subjectLineamientos pedagógicoses_ES
dc.subjectNiños y niñases_ES
dc.subjectCambios educativoses_ES
dc.subject.lembNiñoses_ES
dc.subject.lembEducación – métodos de simulaciónes_ES
dc.subject.lembAptitud creadoraes_ES
dc.subject.lembPensamiento creativo (educación)es_ES
dc.titleViviendo el ate, disfrutando el arte.es_ES
dc.typeThesisus_US
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES

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