Factor psicosocial en docentes de una escuela rural del municipio de Caldas (Antioquia) durante el año 2021

Burgos Berrio, Dione Margoth; Ospina Corrales, Martha Cecilia; García Londoño, Leidy Jasmin

Factor psicosocial en docentes de una escuela rural del municipio de Caldas (Antioquia) durante el año 2021

dc.contributor.advisor	Londoño Restrepo, Sandra Milena
dc.contributor.author	Burgos Berrio, Dione Margoth
dc.contributor.author	Ospina Corrales, Martha Cecilia
dc.contributor.author	García Londoño, Leidy Jasmin
dc.date.accessioned	2023-07-11T22:21:57Z
dc.date.available	2023-07-11T22:21:57Z
dc.date.issued	2022-05-14
dc.description	Identificar los factores de origen psicosocial presentes en el sector de la educación a los que están expuestos los maestros rurales del municipio de Caldas, Antioquia durante el 2021.	es
dc.description.abstract	El objetivo de este trabajo de grado es poder identificar cuáles son los factores de riesgo psicosocial más frecuentes en el sector de la educación a los que están expuestos los maestros de una escuela rural del municipio de Caldas, Antioquia durante el 2021, donde se vieron enfrentados a diferentes de riesgos de origen psicosocial como consecuencia da la problemática que se presentó en el mundo por la pandemia y por causa del diario vivir dentro y fuera de la institución, es allí donde surge la necesidad de identificar cuáles son aquellos factores que hacen que los docentes presenten síntomas de estrés, cansancio prolongado, esfuerzo de memoria, entre otros síntomas. Según el decreto 1477 de (2014), El presente decreto tiene por objeto expedir la Tabla de Enfermedades Laborales, que tendrá doble entrada: i) agentes de riesgo, para facilitar la prevención de enfermedades en las actividades laborales, y ii) grupos de enfermedades, para determinar el diagnóstico médico en los trabajadores afectados. De esta manera identifican los factores de riesgos provocando las enfermedades mencionadas en la tabla que expresa la norma debido a las condiciones y jornada de trabajo. Para poder establecer cuáles son los factores de riesgo psicosocial en docentes de una escuela rural del municipio de Caldas, Antioquia se utiliza una metodología con enfoque empírico-analítico, y como instrumento se realiza una encuesta basada en la Guía Técnica Colombiana GTC 45, se envía por medios tecnológicos, la muestra está conformada por los 14 maestros que prestan su servicio en este momento en la institución. Según los datos arrojados por medio de una encuesta en Google Form se identifica cuáles son aquellos riesgos psicosociales que están presentes en las labores de los docentes desde el año 2021 y es así como se pueden intervenir por medio de metodologías enfocadas en la prevención.	es
dc.identifier.citation	Burgos Berrio, D. M., Ospina Corrales, M. C. y García Londoño, L. J. (2022). Factor psicosocial en docentes de una escuela rural del municipio de Caldas (Antioquia) durante el año 2021. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de dios]. Repositorio institucional UNIMINUTO.	es
dc.identifier.uri	https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17693
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es
dc.subject	Estrés laboral	es
dc.subject	Factores de riesgo	es
dc.subject	Psicosocial	es
dc.subject	Docentes	es
dc.subject	Exposición	es
dc.title	Factor psicosocial en docentes de una escuela rural del municipio de Caldas (Antioquia) durante el año 2021	es
dc.title.alternative	Estrés laboral en docentes de una escuela rural del municipio de Caldas (Antioquia) durante el año 2021	es
dc.type	Thesis	es