Uso de los laboratorios y simuladores virtuales para la enseñanza-aprendizaje de los mecanismos de transporte celular en estudiantes de grado décimo.

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dc.contributor.advisorCastro Camelo, Adriana
dc.contributor.advisorAlbornoz Rodríguez, Luz Adriana
dc.contributor.authorOchoa Gómez, Nubia
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2022-05-02T20:29:41Z
dc.date.available2022-05-02T20:29:41Z
dc.date.issued2021-11-26
dc.descriptionEvaluar la efectividad de los laboratorios y simuladores virtuales Olabs en la enseñanzaaprendizaje de los mecanismos de transporte celular en estudiantes de grado décimo.
dc.description.abstractUno de los rasgos que, indudablemente, caracteriza a las sociedades del S. XXI, es la incorporación plena de las TIC en diferentes campos. El ámbito educativo no sólo no puede sustraerse a esta realidad, por el contrario, tiene ante sí el reto de reconstruir su didáctica apoyándose en una serie de herramientas digitales. En este sentido, el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología debe estar enmarcado no exclusivamente en los contenidos teóricos, sino que debe tener en cuenta su contexto, llevándolo a la praxis. Por esta razón se hace necesario la generación de propuestas novedosas que fortalezcan diferentes habilidades mentales. El abordaje de los mecanismos de transporte celular, han sido difíciles de asimilar por parte de los estudiantes de grado décimo del Colegio objeto de estudio, evidenciándolo en los resultados de pruebas externas. Es indiscutible, que se deben cambiar los métodos tradicionales de enseñanza, pues son insuficientes para desarrollar en los estudiantes las capacidades cognitivas, creativas y organizativas, requeridas por la sociedad contemporánea.
dc.format.extent213 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationOchoa.,G. (2021). Uso de los laboratorios y simuladores virtuales para la enseñanza-aprendizaje de los mecanismos de transporte celular en estudiantes de grado décimo. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/14117
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectIdeas Previas
dc.subjectBiología
dc.subjectTransporte Celular
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectSimulador Virtual
dc.subject.lembPedagogía
dc.subject.lembSimulación por Computadores
dc.subject.lembBiología-Enseñanza
dc.titleUso de los laboratorios y simuladores virtuales para la enseñanza-aprendizaje de los mecanismos de transporte celular en estudiantes de grado décimo.
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.spaTesis de Maestría
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