Guía 4 para docente y estudiante. Posicionamiento por coordenadas. Grado 6, 7 y 8
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Date
2020
Authors
Parque Científico de Innovación Social
Unidad STEM MD Robotics
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Other
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Abstract
En esta última misión del Desafío 1, los Agentes STEMWORK analizarán el principio de
funcionamiento del torque de los ejes y el tipo de engranajes que son necesarios para aumentar la fuerza y la velocidad de Bahazy, para cumplir con el propósito de su trayectoria. De igual manera, a partir de estos conceptos, se propiciarán reflexiones sobre la importancia de emplear sistemas eléctricos para que elaboren conclusiones en torno al impacto que surtirá en el ambiente, el hecho de implementar dispositivos con energías renovables en lugar de aquellos que requieren energías no renovables de combustión.
Description
Material de acceso abierto. Se adjuntan seis guías de los grados sexto, séptimo y octavo. Tres de docente y tres de estudiante. Desarrollan el mismo eje temático.
Keywords
Aprendizaje, Tecnología, Educación, STEM