Influencia del contexto social en la convivencia social de los y las estudiantes del grado primero en la Institución Educativa Ángel Milán Perea del municipio de Turbo

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dc.contributor.advisorMena Moreno, Nohelia
dc.contributor.authorMachuca Meléndez, Claudia Milena
dc.contributor.authorCórdoba Moreno, Eidy Milena
dc.coverage.spatialUrabá (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2019-11-19T18:40:22Z
dc.date.available2019-11-19T18:40:22Z
dc.date.issued2016-06-24
dc.descriptionAnalizar la influencia del contexto social en la convivencia escolar de los y las estudiantes del grado 1°D en la institución educativa ángel Milán pera del municipio de turbo.es_ES
dc.description.abstractEl objetivo principal de este proyecto de investigación es analizar cuál es la influencia del contexto social en la convivencia escolar de los y las estudiantes del grado 1°D en la institución educativa ángel Milán Perea del municipio de turbo, se tuvieron en cuenta diferentes técnicas de recolección de información, tales como: la observación participante y no participante, la entrevista, la encuesta, diario de campo y actividades lúdicas. Se llevó a cabo bajo el método de investigación acción y el enfoque cualitativo. Todo lo anterior permitió darle respuesta a la pregunta ¿Cuál es la influencia del contexto social en la convivencia escolar de los y las estudiantes del grado 1°D en la institución educativa ángel Milán Perea del municipio de turbo? De lo cual, se pudo determinar que el contexto ha influido negativamente en algunos discentes de este grupo; ya que se agreden física y verbalmente, se salen sin permiso del aula de clases, tienen juegos bruscos y hacen casos omiso a las indicaciones de la docente. Con el fin de mejorar la convivencia entre los estudiantes del grado 1° D, se planteó una Propuesta lúdica y pedagógica, en la cual se pretende organizar espacios donde se les permitan a los educandos, interactuar, interiorizar valores y crear vínculos de amistad. Esta intervención se desarrollara en cuatro fases que son: sensibilización, capacitación, ejecución y proyección, en un tiempo aproximado de tres meses. Todo lo anterior se ejecutara en las instalaciones de la Institución Educativa Ángel Milán Perea.es_ES
dc.identifier.citationMachuca, C., Córdoba, E. (2016). Influencia del contexto social en la convivencia social de los y las estudiantes del grado primero en la Institución Educativa Ángel Milán Perea del municipio de Turbo. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Urabá - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/8325
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios.es_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.accessrightsAbierto (Texto completo)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/es_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.source.bibliographicCitationOspina. (2012). La lúdica y el juego en la primera infancia. Recuperado de: ainfanciajuegoyludica.blogspot.com.co/2012/12/importancia-y-beneficios-de-la-ludica.html
dc.source.bibliographicCitationNony. (2013). Las actividades lúdicas en el aula de primaria. Recuperado de: http://virynony.blogspot.com.co/2013/04/la-importancia-de-la-ludica-en-el.html
dc.source.bibliographicCitationGarcía. (2013). Mejorar la convivencia escolar a través del juego. Recuperado de:http://mejorarlaconvivenciaescolar.blogspot.com.co/p/propuesta-de-intervencion.html
dc.subjectConflictoes_ES
dc.subjectComportamientoes_ES
dc.subjectAgresividades_ES
dc.subjectContextoes_ES
dc.subjectViolencia escolares_ES
dc.subject.lembInfluencia sociales_ES
dc.subject.lembConvivencia-Escolar-Niñoses_ES
dc.subject.lembRelaciones interpersonales-Niñoses_ES
dc.subject.lembComportamientos niños.es_ES
dc.titleInfluencia del contexto social en la convivencia social de los y las estudiantes del grado primero en la Institución Educativa Ángel Milán Perea del municipio de Turboes_ES
dc.typeThesisen_EN
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES

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