Incidencia del acompañamiento familiar en el proceso educativo de los niños y niñas de la Institución Educativa 20 de Julio Sede El Porvenir

Abstract

El proyecto que se propone quiere construir un mejoramiento en el acompañamiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje por parte de los padres de familia a los estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa 20 de julio sede El Porvenir ,del Bagre Antioquia ,como se puede fortalecer las relaciones entre padres de familia ,estudiantes y docentes estructuradas, en el marco del proyecto antes mencionado. Se presenta una propuesta como alternativa de solución con el fin de mejorar y restablecer el acompañamiento de los padres de familia en los procesos educativos de sus hijos acompañado por actividades manuales, juegos y rondas ,de igual manera demuestra su ventaja como destreza formativa y dificultades en el proceso de acompañamiento de los padres .Se pretende que el acompañamiento en los procesos estudiantiles sean entendidos como un asunto transversal y permanente de formación y actualización.