Análisis documental de los estándares básicos del Ministerio de Educación Nacional y la guía de orientación del ICFES para la formación en competencias ciudadanas.
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Date
2019-05-28
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
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Abstract
La presente investigación de carácter cualitativo se desarrolla a partir de un análisis documental comparativo entre los documentos Estándares básicos de competencias ciudadanas. Formar para la ciudadanía” del Ministerio de Educación Nacional y las guías de orientación de las pruebas Saber 11 con el fin de identificar el nivel de coherencia en lo que propone el MEN y lo que evalúa el ICFES en competencias ciudadanas. Se evidenció un nivel alto de coherencia entre dichas entidades porque el MEN establece las competencias ciudadanas en cinco tipologías, pero el ICFES evalúa dos de estas que son las que se pueden evaluar por medio de una prueba estandarizada.
Description
Comparar los estándares básicos del Ministerio de Educación Nacional y la guía de orientación del ICFES para la formación en competencias ciudadanas.
Keywords
Competencias, Ciudadanía, Competencias ciudadanas, Formación ciudadana