Los proyectos agroecológicos, pedagogías "otras" de enseñanza aprendizaje
dc.contributor.advisor | Briceño Ayala, Ricardo | |
dc.contributor.author | Angarita Tibaduiza, Emma del Carmen | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | spa |
dc.date.accessioned | 2021-05-06T15:32:45Z | |
dc.date.available | 2021-05-06T15:32:45Z | |
dc.date.issued | 2019-11-01 | |
dc.description | Identificar las pedagogías ‘otras’ que se llevan a cabo en la ejecución de los subproyectos de PAPA en el colegio El Salitre, desde la perspectiva del campo CEC | spa |
dc.description.abstract | Se lleva a cabo un análisis comparativo entre las experiencias agroecológicas del Colegio El Salitre y las experiencias vistas durante la pasantía internacional en México, con base en la propuesta de sistematización de Oscar Jara Holliday. En México se encontraron diez experiencias educativas en clave ambiental: Huertos escolares, prácticas agroecológicas y de autonomía educativa, económica y cultural. Las pedagogías otras están presentes en sus instituciones y comunidades, donde se rescata la tradición, los saberes locales, los usos y costumbres y el ambiente. Se concluye que la agroecología en sí misma es una pedagogía ‘otra’, ya que su accionar es coherente con los propósitos de sostenibilidad, cuidado, respeto y armonía con las demandas de las actuales crisis ambientales. En este sentido, el proyecto PAPA y los proyectos agroecológicos en México persiguen fines comunes en sus procesos educativos. Ambos ‘sistemas’ intentan superar las tensiones pedagógicas, cultivando el pensamiento ambiental por medio de proyectos escolares en clave ecológica. | spa |
dc.format.extent | 115 páginas | spa |
dc.identifier.citation | Angarita, E. (2019). Los proyectos agroecológicos, pedagogías "otras" de enseñanza aprendizaje. (Trabajo de grado / Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | spa |
dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/11867 | |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.publisher.department | Posgrado | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Comunicación – Educación en la Cultura | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.accessrights | Open Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.accessrights | Open Access info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | spa |
dc.rights.local | Open Access | eng |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.subject | Huertas escolares | spa |
dc.subject | Agroecología | spa |
dc.subject | Medio ambiente | spa |
dc.subject.lemb | Forestación | spa |
dc.subject.lemb | Medio Ambiente | spa |
dc.subject.lemb | Ecología Agrícola | spa |
dc.title | Los proyectos agroecológicos, pedagogías "otras" de enseñanza aprendizaje | spa |
dc.type | Thesis | eng |
dc.type.coar | Thesis Master (Maestría) http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.spa | Tesis de maestria | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Alier, J. M. (2011). El Ecologismo de los pobres. Barcelona, España: Icaria Editorial. | |
dcterms.bibliographicCitation | Ardon, M. (2000). Guía metodológica para la sistematización participativa de experiencias en agricultura sostenible. . Obtenido de El Salvador. PSOLAC: http://www.redcimas.org/wordpress/wpcontent/uploads/2012/08/m_MArdon_GUIAmeto dologica.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Bogota, A. (2015). Proyecto de acuerdo No. 090. bogota. Obtenido de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=60882 | |
dcterms.bibliographicCitation | Escobar, A. (2013). Una Minga para el postdesarrollo: lugar, medio ambiente y movimientos sociales en las transformaciones globales. Bogotá: Ediciones desde abajo. | |
dcterms.bibliographicCitation | Gamboa, G. (2011). Ecologia humana y ecologia ambiental: binomio clave persona y bioetic. Obtenido de Universidad de la Sabana: http://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/1905/24 62 | |
dcterms.bibliographicCitation | Garcia, R. (2006). Sistemas complejos: Conceptos, método y fundamentación epistemológica de la investigación interdisciplinaria. Barcelona. Espáña: Gedisa | |
dcterms.bibliographicCitation | Holliday, O. J. (2001). Dilemas y desafios de la sistematizacion de experiencias. Cochabamba: Intercorporation. Obtenido de http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/icap/unpan033278.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Holliday, O. J. (2018). La sistematizacion de ezperiencias: practica y teoria para otros mundos politicos. Bogota: CINDE. | |
dcterms.bibliographicCitation | Huergo, J. (2011). Obtenido de worspress: https://maestriaeduca.files.wordpress.com/2011/11/comunicacion-educacion1.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Leff, E. (2014). La apuesta por la vida: imaginacion sociologica e imaginarios sociales en los territorios ambientales del sur. Mexico: Siglo XXI. | |
dcterms.bibliographicCitation | Martinez, C. (2015). De nuevola vida: el poder de la no violencia y llas trasformaciones culturales. Bogota: Trillas. | |
dcterms.bibliographicCitation | Maya, A. A. (1996). La fragilidad de la cultura ambiental . Bogotá : Universidad Nacional . | |
dcterms.bibliographicCitation | Mejía, R. (2007). Programa Ondas de Colciencias. Obtenido de http://www.cepalforja.org/sistem/sistem_old/sistematizacion_como_proceso_investigativ | |
dcterms.bibliographicCitation | Ministerio de Educacion Nacional. (s.f.). Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Serie de lineamientos curriculares. Bogota. | |
dcterms.bibliographicCitation | Mora, A. I. (2014). Comunicacion-Educacion en America Latina: Desafios y nuevas comprensiones. Bogota: Corporacion universitaria Minuto de Dios. | |
dcterms.bibliographicCitation | Muñoz , G., & Mora, A. (2016). Comunicaion-Educacion en America Latina: Desafios y nuevas comprensiones. Bogota: Corporación Universitaria Minuto de Dios. | |
dcterms.bibliographicCitation | Noguera, P. (22 de Junio de 2018). Metodo-Estesis. El camino del sentir. Seminario. San Cristóbal de las Casas, Chiapas, Mexixo. | |
dcterms.bibliographicCitation | Pedagogía ambiental para el planeta en emergencia. (2013). Bogotá: Ecoediciones | |
dcterms.bibliographicCitation | Rivera, C., & León, T. (diciembre de 2013). Biblioteca digital UNAL. Obtenido de Anotaciones para una historia de la Agroecologia en Colombia: http://www.bdigital.unal.edu.co/38305/1/40885-186771-1-PB.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Santiago Castro- Gomez, G. R. (2007). ). El Giro decolonial. Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogota: Siglo del hombre | |
dcterms.bibliographicCitation | Suba, C. E. (2009- 2010).. Manual de Convivencia . Bogotá , Colombia: Unigráficas Marin. | |
dcterms.bibliographicCitation | Torres Carrasco, M. (2002). Reflexion y accion: el dialogo fundamental para la educacion ambiental. Obtenido de Ministerio de Educacion Nacional-Ministerio del Medio Ambiente: http://colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-81729.html | |
dcterms.bibliographicCitation | Torres, A. (1998). Artículos. La sistematizacion de experiencias educativas: Reflexiones de una práctica creciente: Obtenido dehttp://www.pedagogica.edu.co/storage/ps/articulos/pedysab13_04arti.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Turismo, I. D. (2014). Turismo ecologico. | |
dcterms.bibliographicCitation | Walsh, C. (2009). Obtenido de Interculturalidad crítica y pedagogia decolonial: https://www.google.com/search?q=interculturalidad+catherine+walsh&oq=inter&aqs=chr ome.0.69i59j0j69i57j0l3.7406j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8# | |
dcterms.bibliographicCitation | walsh, c. (2009). Interculturalidad critica y pedagogia decolonial. abya ayala | |
dcterms.bibliographicCitation | Walsh, C. (2012). Obtenido de http://www.compitecuador.org/wpcontent/uploads/2017/09/Interculturaliad-y-decolonialidad.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Walsh, C. (7 de febrero de 2017). Youtube. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?time_continue=17&v=j6FNfOdh7tU | |
dcterms.bibliographicCitation | Zibechi, R. (2000). La mirada horizontal. Movimientos sociales y emancipación. Quito-Ecuador: Abya Ayala. | |
dcterms.bibliographicCitation | Zibechi, R. (2010). Política & Miseria. Una propuesta de debate sobre la relación entre el modelo extractivo, los Planes sociales y los gobiernos progresistas. . Buenos Aires: La Vaca. | |
dcterms.bibliographicCitation | Zibechi, R. (2013). Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=ydkxUIBkhm4 | |
dcterms.bibliographicCitation | Zibechi, R. (2015). Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=BLpOUgxBwfk | |
dcterms.bibliographicCitation | Zimmerman, M. (2013). Pedagogía ambiental para el planeta en emergencia. Bogotá: Eco Ediciones. |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- TM.CE_AngaritaEmma_2019
- Size:
- 3.36 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Doc. Principal