Niveles de ansiedad y estrategias de afrontamiento de un grupo de estudiantes universitarios en el Valle de Aburrá.

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dc.contributor.authorLozano Ramírez, Jeaneth Carolina
dc.contributor.authorLópez Restrepo, Janny Johana
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2017-08-04T18:23:19Z
dc.date.available2017-08-04T18:23:19Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractLa presente es una investigación cuantitativa de enfoque descriptivo y diseño transversal, con una muestra conformada por 88 estudiantes (63 mujeres y 25 hombres) de primer año de psicología con edades comprendidas entre los 17 y 42 años. El objetivo general fue describir los niveles de ansiedad y estrategias de afrontamiento de los estudiantes, empleando el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (STAI) de Spielberger et al. (1964) y la Escala de Estrategias de Coping-Modificada (EEC-M), validada para población Colombia por Londoño et al. (2006). El análisis de resultados a través del paquete estadístico SPSS versión 23, indicó que existen niveles moderados de ansiedad estado-rasgo tanto para mujeres como para hombres, y el uso de estrategias de afrontamiento, con puntuaciones que se encuentran dentro de los rangos normativos, resultados que se discuten posteriormente en relación a la teoría y la similitud y diferencia con los hallazgos de otras investigaciones nacionales.en
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/5164
dc.language.isoesen
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.subjectAnsiedaden
dc.subjectEstudiantes universitariosen
dc.subjectMediciones y pruebas educativasen
dc.subjectPruebas psicológicasen
dc.titleNiveles de ansiedad y estrategias de afrontamiento de un grupo de estudiantes universitarios en el Valle de Aburrá.en
dc.typeThesisen

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