Percepción del docente de prácticas formativas de fisioterapia que cambiaron de la presencialidad a la virtualidad por consecuencia del COVID 19 en el primer semestre académico del 2020 en instituciones de educación superior de Bogotá y Cúcuta
dc.contributor.advisor | Castro Camelo, Adriana | |
dc.contributor.advisor | López Herrera, Yolanda | |
dc.contributor.author | Carreño Salazar, Ramón Eduardo | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | |
dc.date.accessioned | 2022-05-06T14:24:10Z | |
dc.date.available | 2022-05-06T14:24:10Z | |
dc.date.issued | 2022-03-18 | |
dc.description | Analizar la percepción del docente de fisioterapia de prácticas formativas del cambio de la presencialidad a la virtualidad en el primer semestre académico del 2020 durante la pandemia de COVID 19 | |
dc.description.abstract | El año 2020 marco el mundo por generar grandes cambios en la economía, en la educación, en la salud y en los estilos de vida sin discriminar regiones, estratos socioeconómicos, género y edad. Cambios necesarios y obligatorios para reducir la tasa de mortalidad producida por el coronavirus o por el SARS-CoV-2, algunos están planteados por la organización mundial de la salud para disminuir la propagación y realizar reapertura de centros educativos, deportivos, negocios, iglesias entre otros para recuperar la economía y un retorno de las actividades cotidianas de forma gradual. El generar cambios rápidos y obligatorios en la educación produce la necesidad de implementar metodologías 100% virtuales por un periodo de tiempo con el objetivo de dar cumplimiento a los planes de trabajo que se plantearon en el periodo académico iniciando el 2020. Las estrategias virtuales que se adaptaron por necesidad y urgencia. Metodologías en los que estudiantes y docentes no estaban en total conocimiento, manejo y preparación | |
dc.format.extent | 111 páginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.citation | Carreño, R.(2021).Percepción del docente de prácticas formativas de fisioterapia que cambiaron de la presencialidad a la virtualidad por consecuencia del COVID 19 en el primer semestre académico del 2020 en instituciones de educación superior de Bogotá y Cúcuta.(Tesis de maestría).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | |
dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | |
dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | |
dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/14176 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | |
dc.publisher.department | Posgrado | |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | |
dc.rights.local | Open Access | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.subject | Fisioterapia | |
dc.subject | Prácticas Formativas | |
dc.subject | Estrategias Educativas Virtuales | |
dc.subject.lemb | Fisioterapia | |
dc.subject.lemb | Educación por Internet | |
dc.subject.lemb | Prácticas de la Enseñanza | |
dc.title | Percepción del docente de prácticas formativas de fisioterapia que cambiaron de la presencialidad a la virtualidad por consecuencia del COVID 19 en el primer semestre académico del 2020 en instituciones de educación superior de Bogotá y Cúcuta | |
dc.type | Thesis | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.spa | Tesis de Maestría | |
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