Modelos de crianza implementados por las familias de adolescentes en edades de 15 a 16 años que presentan conductas violentas beneficiarios del programa Generación Líder de la secretaría de Inclusión Social del municipio de Apartadó en el año 2022
dc.contributor.author | Lemos Roa, Mildreys | |
dc.contributor.author | Cardona Pulgarín, Carolina | |
dc.contributor.author | Palacios González, Mersy Cecilia | |
dc.date.accessioned | 2023-08-14T16:35:54Z | |
dc.date.available | 2023-08-14T16:35:54Z | |
dc.date.issued | 2022-11-28 | |
dc.description | En esta investigación se presentan teorías de estudio del flagelo conductas violentas en adolescentes y la relación que tienen con los estilos de crianza, que ha conllevado a esta población objeto de estudio a situaciones de riesgo de iniciar manifestaciones de conducta violenta hacia otros en el municipio de Apartadó. Se identifican escenarios del contexto como son; la participación en grupos de conflicto, manipulación de armas, consumo de sustancias psicoactivas, agresiones verbales, físicas en contra de otros, se caracteriza las conductas violentas de los adolescentes a nivel individual y familiar teniendo en cuenta las variables (conducta violenta, estilos de crianza y tipología de familia). El enfoque de investigación es cuantitativo transversal descriptivo, realizado a 30 adolescentes entre 15 a 16 años y sus familias, se utilizó como método de recolección de información el instrumento de entrevista estructurada donde se caracterizó las conductas violentas presentadas por los mismos. Se aplicó a las familias el instrumento de medición (PQSD) adaptado para identificar cuáles son los modelos de crianza utilizados por la familias, se pudo describir las tipología de familias y su correlación con el tema objeto de estudio, donde se evidenció en los adolescentes que presentan conductas violentas que se han desarrollado en hogares con estilos de crianza permisivo con ausencia a nivel normativo y de límites, mientras que otros hogares utilizan el estilo de crianza autoritario con exceso de normas y poca comunicación con ausencia de protección y afecto lo que explicaría la conducta agresiva en adolescentes. Nota aclaratoria: Durante la lectura de este documento encontraras las palabras, modelos o estilos como sinónimos haciendo alusión para referirnos a la crianza implementada por las familias. | es |
dc.identifier.citation | Lemos Roa, M., Cardona Pulgarín, C., & Palacios González, M.C. (2022) Modelos de crianza implementados por las familias de adolescentes en edades de 15 a 16 años que presentan conductas violentas beneficiarios del programa Generación Líder de la secretaría de Inclusión Social del municipio de Apartadó en el año 2022 [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios] Urabá - Colombia | es |
dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17954 | |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es |
dc.subject | Adolescencia | es |
dc.subject | Conducta | es |
dc.subject | Violencia | es |
dc.subject | Crianza | es |
dc.subject | Familia | es |
dc.title | Modelos de crianza implementados por las familias de adolescentes en edades de 15 a 16 años que presentan conductas violentas beneficiarios del programa Generación Líder de la secretaría de Inclusión Social del municipio de Apartadó en el año 2022 | es |
dc.type | Thesis | es |
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