Procesos de producción escrita de personas en condición de discpacidad visual
Loading...
Date
2012
Authors
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
El presente proyecto tuvo el propósito de investigar acerca de las herramientas y estrategias empleadas por los docentes en los procesos escritos de la población en condición de discapacidad visual, para orientar a los maestros de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Por esta razón, se llevó a cabo un diagnóstico de necesidades, en el cual se evidenció si los docentes conocían o no las herramientas que los estudiantes utilizaban para su proceso escritural, lo que condujo a establecer que es muy poco el conocimiento que se tiene sobre este aspecto.
A partir de este diagnóstico se concibe la importancia de gestar una propuesta cuyo contenido permita formalizar un módulo dirigido a los maestros a fin de que conozcan las acciones que deben aplicar en situaciones de enseñanza-aprendizaje, propias de espacios académicos, donde se encuentre un estudiante con el tipo de discapacidad referida.
Description
Keywords
Producción escrita, Procesos, Discapacidad visual