La presencia o ausencia de la función lúdica de los juegos del lenguaje en la Educación secundaria.
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Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Históricamente, el juego ha adquirido un protagonismo inusitado dado que es considerado una actividad social por excelencia; es a través del juego que los sujetos pueden interactuar e intercambiar experiencias que trascienden lo cotidiano. El juego, es uno de los instrumentos de socialización más empleados por la familia, ya que permite al niño adaptarse a su contexto social y comprender el mundo en el que vive; además, su práctica optimiza procesos de interacción social comunicativa, al tiempo que provee de esquemas para desempeñarse en situaciones distintas.
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