Comunidades de diálogo. Una apuesta hacia la identidad y la creatividad social.

Abstract

Este libro constituye un paso significativo en la investigación acerca de la dimensión social de Filosofía para Niños, reflexión liderada por el grupo Marfil de Uniminuto y que en esta ocasión indaga por la configuración de identidades y de creatividad social en un grupo de jóvenes excombatientes del conflicto armado colombiano, a partir de la puesta en práctica de un ambiente denominado comunidad de diálogo. Las reflexiones aquí consignadas son resultados del encuentro entre docentes, estudiantes e investigadores con jóvenes en condición de marginalidad acompañados por las instituciones Cerro Norte y Enséñame a Pescar en la ciudad de Bogotá.