Sistematización arte psicoanálisis: un lugar para la escucha de niños niñas y adolescentes del hogar ACJ-YMA hogar Amaneser de la localidad de Santa Fé.

dc.contributor.advisorCardozo Rojas, Claudia Patricia
dc.contributor.authorAcosta Rojas, Esther Alejandra
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2018-12-04T16:30:53Z
dc.date.available2018-12-04T16:30:53Z
dc.date.issued2018-07-10
dc.descriptionPropiciar un espacio de escucha del dolor y el malestar de la infancia a través de la articulación del arte y el psicoanálisis.es_ES
dc.description.abstractEn este documento se desarrolla la narración de la práctica profesional desde el enfoque clínico psicoanalítico, durante el periodo académico del año 2017-80 y 2018-10. La práctica se desarrolló de acuerdo con actividades que incluyeron: la investigación del observatorio, allí se construyeron documentos críticos y analíticos a través de las discusiones frente al fenómeno de la prostitución y problemáticas del sector, perspectivas que fueron estudian dadas desde elementos teóricos que brindaba el psicoanálisis. Para poder entender el recorrido realizado en mi práctica, también le doy lugar en la narración, a la experiencia del espacio de escucha analítica con menores de edad, además de la escucha, el procedimiento para registrar información sobre el trabajo se realizaba con los niños incluía aquello que se denominaba seguimiento. Otra de las actividades desarrolladas fue el acompañamiento psicosocial a mujeres inmersas en el ejercicio de la prostitución. Como proceso principal de este documento, se encuentra la experiencia del arte y el psicoanálisis por medio de la aplicación de talleres de libre expresión con niños de la ACJ YMCA Hogar AmaneSer, donde el elemento creado se convierte en una herramienta de análisis que sirve de aproximación a los contenidos del inconscientes, con esta experiencia que proporciona el arte su guardo una relación relevante con el psicoanálisis, pues por medio de él se representa todo aquello que es difícil manifestar, aquello que la palabra no permite expresar por las leyes lingüistas o culturales y en últimas es convertido en síntoma.es_ES
dc.identifier.citationAcosta, E. (2018). Sistematización arte psicoanálisis: Un lugar para la escucha de niños niñas y adolescentes del hogar ACJ-YMA hogar amaneser de la localidad de Santa Fé. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/6973
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)es_ES
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.rights.licenseAbierto (Texto completo)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
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dc.subjectPráctica de psicologíaes_ES
dc.subjectEscucha analíticaes_ES
dc.subjectArtees_ES
dc.subjectPsicoanálisises_ES
dc.subjectNiños y niñases_ES
dc.subject.lembPsicologíaes_ES
dc.subject.lembEmocioneses_ES
dc.subject.lembInteligencia emocionales_ES
dc.titleSistematización arte psicoanálisis: un lugar para la escucha de niños niñas y adolescentes del hogar ACJ-YMA hogar Amaneser de la localidad de Santa Fé.es_ES
dc.typeThesisus_US
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES

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