Adultos mayores, poderes y producción sonora Cachipay Cundinamarca

dc.contributor.advisorLichilín, Ana Alejandra
dc.contributor.authorCote Vega, Olga Solange
dc.coverage.spatialBogotá D. C.
dc.date.accessioned2022-04-06T14:59:25Z
dc.date.available2022-04-06T14:59:25Z
dc.date.issued2021-11-30
dc.descriptionGenerar espacios de construcción de la subjetividad al interior de la casa del adulto mayor en Cachipay, Cundinamarca, y a través de un formato de producción sonora virtual, que abra a un diálogo de saberes
dc.description.abstractEn nuestros días es muy común percibir la población de adultos mayores como improductiva, puesto que, basado en el modelo occidental de sociedad de capitalismo, se contempla que las personas a cierta edad ya dejan de tener importancia para aportar a la industria, el trabajo e incluso en su entorno social son aislados y no son tenidos en cuenta. Se construye una muestra a través de la inmersión en una población de adultos mayores en Cachipay Cundinamarca, en un encuentro de diálogo natural por medio de la producción sonora virtual con el único propósito de escuchar sus conocimientos en cocina, historia, medicina, poesía, entre otros elementos propios de su subjetividad, que concluye con la idea de entrever cómo se teje una resistencia, una que depende menos de su destreza motora y depende más de sus saberes que consiguieron protagonizar un momento de comunicación educación desde el compartir de saberes entre, desde y para su comunidad.
dc.description.abstractIn our days it is very common to perceive the elderly population as unproductive, since, based on the western model of capitalist society, it is contemplated that people at a certain age are no longer important to contribute to industry, work and even in their social environment they are isolated and not considered. A sample is built through immersion in a population of older adults in Cachipay Cundinamarca, in a meeting of natural dialogue through virtual sound production with the sole purpose of listening to their knowledge in cooking, history, medicine, poetry, among others. elements of their subjectivity, which concludes with the idea of glimpsing how resistance is woven, one that depends less on their motor skills and depends more on their knowledge that managed to star in a moment of communication education from the sharing of knowledge between, from and for your community.
dc.format.extent116 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationCote, O. (2021). Adultos mayores, poderes y producción sonora Cachipay Cundinamarca. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/14001
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Comunicación - Educación en la Cultura
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectAdultos mayores
dc.subjectresistencia
dc.subjectproducción sonora
dc.subjectdiálogo
dc.subjectsaberes
dc.subjectsubjetividades
dc.subject.keywordsElderly population
dc.subject.keywordsResistance
dc.subject.keywordsSound production
dc.subject.keywordsDialogue
dc.subject.keywordsKnowledges
dc.subject.keywordsSubjectivities
dc.subject.lembAptitudes y Edad
dc.subject.lembAncianos
dc.subject.lembTrabajo Social con Ancianos
dc.subject.lembComunicación
dc.titleAdultos mayores, poderes y producción sonora Cachipay Cundinamarca
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.spaTesis de Maestría
dcterms.bibliographicCitationAlejandro Klein Caballero, A. M. (2015). La resignificación de ser adulto mayor. Cambios en la herencia, el lazo social y la capacidad de transmisión. Culturales vol.3.
dcterms.bibliographicCitationAlthusser, L. (1988). Ideología y aparatos ideológicos del Estado. Freud y Lacan, Nueva Visión. Buenos Aires: None
dcterms.bibliographicCitationCabezas, N. G. (2012). Internet como un nuevo medio social para la comunicación y la participación ciudadana. Obtenido de https://search-proquest-com. ezproxy.uniminuto.edu/docview /1022699061?accountid=48797
dcterms.bibliographicCitationCarnino, A. a. (2003). LOS DESAFÍOS DE “EDUCAR/COMUNICAR” CON ADULTOS MAYORES. La plata, Argentina. Congreso personas mayores y periodismo- ( 8,15 Octubre de 2020) obtenido de: https://www.facebook.com/DireccionDeComunicacionYPersonasMayores
dcterms.bibliographicCitationEscobar, M. R. (2015). Cuerpo y subjetividad en Latinoamérica: resistencia a la cultura somática del capitalismo. 185-199.
dcterms.bibliographicCitationFigueroa, C. (2014). Libro tejeRedes - El arte de facilitar. Barcelona: Creative Commons
dcterms.bibliographicCitationForero, G. (2018). Saberes, prácticas y redes de colectivos pertenecientes a nuevos movimientos sociales del departamento de Cundinamarca. Obtenido de http://dx.doi.org/10.30578/nomadas. n49a4.
dcterms.bibliographicCitationGonzález, I. S. (2005). Internet, virtualidad y comunidad. Revista de Ciencias Sociales (04825276). , p55-69. 15p
dcterms.bibliographicCitationJara, O. (2011). Orientaciones teórico-prácticas para la sistematización de experiencias. Consejo de Educación de Adultos de América Latina. Recuperado de http://centroderecursos.alboan.org/ebooks/0000/0788/6_JAR_ORI.pdf
dcterms.bibliographicCitationKingwell, M. (1999). Harper's Magazine; New York. Viral culture, 83-91.
dcterms.bibliographicCitationMartínez, J. (2014). Comunicación educación en un campo de resistencias. Bogotá: Pro - offset editorial S.A
dcterms.bibliographicCitationMuñoz, G. (2016). ¿Que entendemos por comunicación Educación en la Cultura? En G. Muñoz, Comunicación Educación en la cultura para América Latina. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.
dcterms.bibliographicCitationNava, M. E. (2015). Radio Totopo y sus jóvenes. Instituciones comunitarias y procesos de resistencia. Antípoda. Revista de Antropología y Arqueología. Obtenido de http://dx.doi.org/10.7440/antipoda23.2015.05
dcterms.bibliographicCitationPatricia Boeri, l. P. (2017). Revalorizar el Saber Ancestral. Revista de la Facultad de Agronomía, 87-96.
dcterms.bibliographicCitationPerona, P. J. (2009). Edu-webs radiofónicas: experiencias españolas de educación en medios. comunicación. Comunicar (Huelva, Spain), 107-114, 06/2009
dcterms.bibliographicCitationPrensky, M. (04 de Enero de 2018). Universia España. Obtenido de http://noticias.universia.es/educacion/noticia/2018/01/04/1157285/quienes-nativosdigitales.html
dcterms.bibliographicCitationResistencias, 2. (2014). Creación de redes virtuales transnacionales de transformación social en África occidental/Resistances. Obtenido de Retrieved from https://search-proquest - com.ezproxy.uniminuto.edu/docview/ 1547708551?accountid=48797
dcterms.bibliographicCitationRizo, G. M. (2007). Intersubjetividad, comunicación e interacción Los aportes de Alfred Schütz a la comunicología. México: Razón y palabras.
dcterms.bibliographicCitationRueda, R. (2014). Comunicación educación un campo de resistencias. Bogotá: Pro - offset editorial S.A
dcterms.bibliographicCitationSajinés, J. (2006). Leyendo la globalización desde la mitad del mundo: identidad y resistencias en el Ecuador. En J. Sajinés, Leyendo la globalización desde la mitad del mundo: identidad y resistencias en el Ecuador (págs. 154-156). Ecuador: Arizona State University - Languages and Literatures. Obtenido de Proquest: https://search-proquestcom.ezproxy.uniminuto.edu/docview/220546259?accountid=48797
dcterms.bibliographicCitationVernia Ana M, M. M. (2017). Música y palabra contra el Alzheimer. España: Jaume I de Castellón.
dcterms.bibliographicCitationVirno, P. (2003). Gramática de la multitud. Madrid: Traficantes de sueños
dcterms.bibliographicCitationWalsh, C. (2016). Comunicación - Educación en la cultura para América Latina. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
TM.CE_CoteVegaOlgaSolange_2021
Size:
3.19 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Documento Principal
No Thumbnail Available
Name:
Autorizacion_CoteVegaOlgaSolange_2021
Size:
244.37 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Autorización
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: