Estrategias de socialización y del cumplimiento de la norma que favorecieron la convivencia en el centro educativo Castillos de Cristal, Itagüí.

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Date

2020-05-25

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Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Thesis

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Abstract

Esta sistematización, se desarrolló en el centro educativo Castillos de Cristal ubicado en el municipio de Itagüí, sector Santa María, con los niños del grupo prejardín (3 a 4 años). Ahora bien, la sistematización tiene como base las estrategias de socialización y del cumplimiento de la norma que favorecieron la convivencia.Para la sistematización, se tuvo en cuenta un enfoque praxeológico donde se reconstruyo la experiencia vivida, a través del cual se implementaron diferentes técnicas para la reconstrucción y construcción de los datos, como la observación participante y no participante, el grupo focal y el diario de campo.En la sistematización, se pudo ver como los niños y las niñas se iniciaron a relacionar a través de diferentes valores, los cuales se evidenciaron en el transcurrir de las seis actividades. Ellos interactuaban a través del respeto y la amabilidad, en cada una de las actividades donde las relaciones y la proximidad estaban presentes.

Description

Implementar estrategias de socialización y cumplimiento de la norma, para favorecer la convivencia entre los niños y niñas el centro educativo Castillos de Cristal, de Itagüí (Antioquia).

Keywords

Socialización, Normas, Convivencia, Primera infancia