Propuesta didáctica sobre la enseñanza desde el enfoque praxeológico para la respiración en la natación en niños de 6 a 8 años de Acuabello

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dc.contributor.advisorGarcia, Johnes
dc.contributor.authorGarcia Fandino, Jeisson
dc.contributor.authorRamirez Palacios, Jonathan Eduardo
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2014-08-15T20:29:37Z
dc.date.available2014-08-15T20:29:37Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEn esta investigación se abordó la fase respiratoria de la natación como propuesta didáctica llevada hacia la enseñanza desde el enfoque praxeológico en niños de 6 a 8 años de Acuabello Escuela de Formación Deportiva, con el fin de proponer un modelo de enseñanza para los profesores y a su vez mejorando las prácticas obteniendo mejores procesos y resultados en los niños.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/2933
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaes_ES
dc.subjectDidácticaes
dc.subjectPraxeologíaes
dc.subjectNataciónes
dc.subjectRespiraciónes
dc.subject.lembNATACION PARA NIÑOSes
dc.subject.lembDEPORTES PARA NIÑOSes
dc.subject.lembMÉTODOS DE ENSEÑANZAes
dc.subject.lembMETODOLOGÍA - DISEÑOes
dc.titlePropuesta didáctica sobre la enseñanza desde el enfoque praxeológico para la respiración en la natación en niños de 6 a 8 años de Acuabelloes
dc.typeThesises

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Licenciatura en Educación Física