Causas en la deserción de aprendices que cursan la formación técnica del programa de articulación con la media SENA en las instituciones educativas oficiales del municipio de Soacha

Abstract

Esta sistematización, cuyo objeto es documentar los diferentes factores que inciden en el abandono de la formación técnica por parte de los aprendices que realizan su doble titulación en los grados 10° y 11° de las instituciones educativas oficiales del municipio de Soacha, partiendo inicialmente en indagar a uno de los principales actores del proceso formativo teniendo como sujeto los instructores que orientan la formación técnica que brinda el Servicio Nacional de Aprendizaje en las instalaciones de los establecimientos educativos.

This systematization, whose purpose is to document the different factors that influence the abandonment of technical training by the apprentices who perform their double degree in the 10th and 11th grades of the official educational institutions of the municipality of Soacha, starting initially in investigating one of the main actors of the training process having as a subject the instructors who guide the technical training provided by the National Learning Service in the facilities of the educational establishments.