Perspectiva clínica acerca del sistema de apego en situaciones de abuso social: a partir de la perspectiva clínica de un terapeuta psicodinámico ¿cómo se constituye el sistema de apego de niños que han estado expuestos a condiciones de abuso sexual por parte de un miembro del grupo primario de apoyo?

Abstract

El proyecto es una idea que se gesta y ejecuta al interior del semillero de Investigación Escuela Dinámica, el cual está adscrito al programa de Psicología de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, seccional Bello, así como a la dirección de investigaciones UNIMINUTO - Bello. En este se pretendió dar una mirada a la perspectiva clínica de un terapeuta psicodinámico acerca de los sistemas de apego constituidos entre niños abusados sexualmente y el sujeto abusador cuando hace parte de grupo primario de apoyo y se abordó por medio del enfoque cualitativo, pues, el analizar en este caso implicó una exploración a profundidad, es decir, acercarse a un fenómeno desde una realidad subjetiva. La problemática investigativa surgió a partir de la inquietud sobre el lugar que se le está dando al abuso sexual infantil y a los vínculos que dichos niños establecen con el sujeto abusador.