El apoyo académico y las NTICs, en el Centro Educativo El Libanon-Andes

Abstract

El objetivo de la investigación, es diseñar una estrategia sobre las nuevas tecnologías de la información que potencien el componente de apoyo académico en el Cer el Libanon y permitan transformar sus prácticas excluyentes, en incluyentes a través de técnicas y recursos que han facilitado el ingreso a las aldeas del conocimiento y la globalidad; como son las NTICs y que la institución educativa pueda estar a la vanguardia y en un mismo nivel laboral, con cualquier otra organización educativa, llámese pública o privada, urbana o rural.