Percepciones de la comunidad educativa de la Institución Educativa Rural La Arenosa, sobre la importancia de implementar Proyectos Pedagógicos Productivos en contextos rurales colombianos

dc.contributor.advisorBetancourt, Claudia
dc.contributor.advisorMiranda Beltrán, Sorangela
dc.contributor.authorFranco Villa, Alex Fernando
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2021-10-20T15:52:17Z
dc.date.available2021-10-20T15:52:17Z
dc.date.issued2021-09-15
dc.descriptionAnalizar la importancia de implementar Proyectos Pedagógicos Productivos en contextos rurales desde las percepciones de la Comunidad de la Institución Educativa Rural La Arenosa.
dc.description.abstractLa siguiente investigación fue desarrollada en la Institución Educativa Rural La Arenosa en el municipio de El Bagre - Antioquia, la problemática que se abordó fue conocer las percepciones que tiene la comunidad educativa a cerca de la implementación de la estrategia educativa en contextos rurales, planteando la siguiente pregunta problema ¿Cuál la importancia de implementar Proyectos Pedagógicos Productivos en contextos rurales para la Comunidad de la Institución Educativa Rural La Arenosa? Estableciendo unos objetivos coherentes con la pregunta problema para poder analizar la importancia de su implementación y así poder caracterizar los factores que pueden incidir negativa o positivamente su ejecución y así lograr establecer una ruta idónea para proponer a otras instituciones educativas estrategias eficaces en su implementación
dc.format.extent138 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationFranco, A.(2021).Percepciones de la comunidad educativa de la Institución Educativa Rural La Arenosa, sobre la importancia de implementar Proyectos Pedagógicos Productivos en contextos rurales colombianos.(Tesis de maestría).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá- Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/13118
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectProyectos Pedagógicos Productivos
dc.subjectPropósitos y finalidades de los Proyectos Pedagógicos Productivos
dc.subjectNueva Ruralidad
dc.subjectProyecto de Vida
dc.subjectEmprendimiento
dc.subjectDesarrollo Sostenible
dc.subjectSeguridad Alimentaria
dc.subjectComunidad Educativa
dc.subjectCalidad Educativa
dc.subjectPracticas Pedagógica
dc.subject.lembCalidad de Vida
dc.subject.lembDesarrollo Sostenible
dc.subject.lembCalidad de la Educación
dc.titlePercepciones de la comunidad educativa de la Institución Educativa Rural La Arenosa, sobre la importancia de implementar Proyectos Pedagógicos Productivos en contextos rurales colombianos
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.spaTesis de Maestría
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