Protocolo de atención a personas con discapacidad, orientado a docentes y cuidadores en el municipio de Sibaté.

dc.contributor.authorSánchez López, Yuliana
dc.contributor.authorGallo Soto, Leydy Viviana
dc.contributor.authorMuñoz, Diana Carolina
dc.contributor.authorVelandia Castro, Cenaida
dc.coverage.spatialSoacha (Cundinamarca)es_ES
dc.date.accessioned2016-10-21T18:07:35Z
dc.date.available2016-10-21T18:07:35Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractSe inicia la investigación por medio de un estudio de caso el cual se llevo a cabo en una institución educativa distrital llamada Fernando Mazuerra Villegas, allí se evidencio la falta de acompañamiento y estrategias de enseñanza aprendizaje con las personas con discapacidad, por ello se investiga un estudiante con PC y los avances que logra durante su proceso escolar, de allí donde se da inicio a la investigación la cual se prologa a la casa de la discapacidad en donde se retoma con la investigación pero ya de forma cualitativa lo cual conlleva a la realización del protocolo.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4290
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.subjectGuia Discapacidades
dc.subjectInclusion - Integraciones
dc.subjectOrientacion - Estrategiases
dc.subjectMunicipio de Sibatees
dc.subject.lembDiscriminación en la Educaciónes
dc.subject.lembTrabajos en Grupos (Educación)es
dc.subject.lembSistemas de Enseñanzaes
dc.subject.lembProfesoreses
dc.titleProtocolo de atención a personas con discapacidad, orientado a docentes y cuidadores en el municipio de Sibaté.es
dc.typeThesises

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