Orientaciones conceptuales y metodológicas para la atención educativa en clave de "dis"Capacidad.
Corporación Universitaria Minuto de Dios
El presente libro recoge el trabajo de un grupo de
docentes y asistentes de investigación de la licenciatura
en Pedagogía Infantil de UNIMINUTO UVD,
comprometidos con la orientación de los conceptos
y la metodología de la “dis” Capacidad en la atención
educativa. Este libro constituye un recurso
pedagógico que busca aportar sobre la temática
mencionada a partir del interés y experiencias de los
docentes en formación, las realidades de los contextos
escolares y la reflexión sobre el lugar que ocupa
la población con “dis”Capacidad en la escuela. De
igual forma, emerge de las ausencias, presencias y
oportunidades de cambio evidenciadas al co-visualizar
lo que se dice y hace (discursos y prácticas) en la
comunidad académica de la licenciatura en Pedagogía
infantil uvd frente a la formación profesional, en
el marco de la atención a las diversidades humanas,
entre las muchas formas de moverse, oír, ver, pensar,
actuar y comprender.
Discapacidad, Atención educativa, Orientaciones conceptuales, Personas con discapacidades, Educación especial, Niños con discapacidad
Andrade, F. y Restrepo, M. A. (2017). Orientaciones conceptuales y metodológicas para la atención educativa en clave de "dis"Capacidad. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
