Propuesta de sistematización (SEMAR) desde la práctica docente, una experiencia marmatense en Ciudad Bolívar.

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dc.contributor.authorMunza Isaza, Diana Carolina
dc.contributor.authorQuintana Morales, Olga Lucia
dc.contributor.authorTrujillo Granados, Carlos William
dc.coverage.spatialSoacha (Cundinamarca)es_ES
dc.date.accessioned2017-03-10T22:03:27Z
dc.date.available2017-03-10T22:03:27Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractLa propuesta de sistematización de experiencias SEMAR pretendió superar el empirismo, recuperando y comunicando lo aprendido para entrar en la producción de conocimiento desde la práctica docente.1 Se implementó una metodología de investigación basada en un diseño descriptivo y cualitativo, la cual estableció los avances y dificultades desde la práctica docente en el Instituto Marmatos sede Perdomo, producto de los resultados obtenidos en la evaluación institucional y el índice sintético de calidad educativa, derivó entonces en la implementación de tres fases sistematizadoras: Apropiación, Construcción de saberes y Transformación de la praxis, a partir de la reflexión y la implementación de técnicas e instrumentos constituidos en la re-significación de las voces propias de sus actores (docentes) para ser institucionalizadas por la gestión directiva en el PEI y el cronograma de actividades en busca de ampliar la cobertura estudiantil y el mejoramiento de la calidad educativa en el Instituto Marmatos.en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4578
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.publisher.departmentPosgradoes_ES
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativaes_ES
dc.subjectPraxisen
dc.subjectRe-significaciónen
dc.subjectSistematización Experienciaen
dc.subjectPráctica Docenteen
dc.subject.lembMAESTROSes
dc.subject.lembPEDAGOGÍAes
dc.subject.lembCALIDAD DE LA EDUCACIÓNes
dc.subject.lembMÉTODOS DE ENSEÑANZAes
dc.titlePropuesta de sistematización (SEMAR) desde la práctica docente, una experiencia marmatense en Ciudad Bolívar.en
dc.typeThesisen

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