Informe de sistematización de prácticas: didáctica y arte: la experiencia de aprender haciendo

Abstract

El informe de sistematización de prácticas: didáctica y arte, la experiencia de aprender haciendo, retoma las herramientas brindadas por el arte para apoyar y fortalecer procesos de desarrollo psicoafectivo generando en los niños y niñas gusto por el aprendizaje a través de actividades artísticas que les permitan un espacio de ocio productivo, de tal manera que adquieran posturas autónomas frente a la continuidad de su formación educativa, lo cual convierte el proceso en experiencia significativa para los estudiantes. Asimismo, este proceso de formación se logra en la medida que se pueden implementar diversos métodos de aprendizaje permitiendo la introyección de diferentes maneras de adaptarse al entorno y posibilitando ampliar la mirada y el descubrimiento de diferentes inteligencias.