El juego de la lucha para canalizar y controlar la agresividad en los niños del club de defensa personal del Colegio Hernando Durán Dussan
Corporación Universitaria Minuto de Dios
En este documento se aborda la agresividad como fenómeno que afecta directamente a la
población escolar del club de defensa personal del colegio Hernando Duran Dussan, donde el
propósito es aplicar los juegos de lucha y observar la incidencia en el control y la canalización de
la agresividad física y verbal. Su desarrollo metodológico es cualitativo, con descripción
transversal y un enfoque etnometodologico, y se usaron las técnicas de entrevista estructurada y
observaciones. Además se analizaron los resultados por comparación y descripción a través de
cuadros y esquemas, para así da cuenta de conclusiones que abren un camino investigativo.
Juego de lucha, Agresividad física y verbal, Educación Física