Deserción escolar, factores determinantes ante esta grave problemática.
dc.contributor.advisor | Enrique Gallego, Jorge | |
dc.contributor.author | Ríos Rincón, María Paola | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | spa |
dc.date.accessioned | 2021-11-26T15:21:02Z | |
dc.date.available | 2021-11-26T15:21:02Z | |
dc.date.issued | 2021-10-13 | |
dc.description.abstract | El siguiente trabajo investigativo buscó herramientas teóricas y prácticas que fueran convertidas en instrumentos aplicables, permitiendo contrarrestar la problemática institucional que se viene presentando en los últimos años siendo esta el abandono escolar en los grados 10 y 11 del centro educativa la campiña del municipio de Yopal, Casanare y que en el último lapso se ha incrementado faltando darle un tratamiento y la importancia que esta requiere. Para empezar, se realizó el planteamiento del problema el cual busca explicar la realidad educativa que afronta nuestro colegio en los últimos años y que tiende al aumento porque no se han buscado estrategias que contrarresten esta difícil situación, nos acercaremos a la investigación por medio de material de referencia y bibliotecas virtuales, herramientas propuestas por la universidad por medio de consulta de trabajos y documentos que vayan encaminados a direccionar nuestra indagación. Por lo pronto se van a plantear los objetivos de este trabajo desde lo general que siempre será buscar soluciones aplicables y medibles para conocer si existen verdaderos resultados y plantear de paso como se puede alcanzar la meta, que instituciones o que otras herramientas necesita nuestra investigación para que llegue a feliz término e impacte a la sociedad estudiantil en un primer momento que es el fin de nuestro quehacer docente y como segundo a nuestra comunidad cuando no dejamos que la juventud se pierda en la calle y sea con el paso un problema social a grande escala. | spa |
dc.format.extent | 165 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
dc.identifier.citation | Rios,M.(2021).Deserción escolar, factores determinantes ante esta grave problemática.(Tesis de maestría). Corporación Universitaria minuto de Dios, Bogota-Colombia. | spa |
dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/13451 | |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.publisher.department | Posgrado | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | spa |
dc.rights.local | Open Access | eng |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.subject | Deserción escolar | spa |
dc.subject | Estrategias curriculares | spa |
dc.subject | Población estudiantil | spa |
dc.subject | Factores de abandono | spa |
dc.subject | Impacto social | spa |
dc.subject.lemb | Educación | spa |
dc.subject.lemb | Estudiantes | spa |
dc.subject.lemb | Deserción | spa |
dc.title | Deserción escolar, factores determinantes ante esta grave problemática. | spa |
dc.type | Thesis | eng |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.spa | Tesis de Maestría | spa |
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