Ajilar: sistema de juego de mesa para la apropiación de la identidad cultural llanera

Abstract

El proyecto Ajilar consistió en el desarrollo de un sistema de juego de mesa diseñado para fomentar la apropiación de la identidad cultural llanera en jóvenes del Meta. El objetivo principal fue crear un producto lúdico-cultural interactivo que, mediante un sistema visual y narrativo contemporáneo, mitigue el desarraigo territorial y convierta la transmisión del patrimonio en una experiencia dinámica. La metodología se basó en un enfoque de investigación-creación cualitativo organizado en cinco fases: investigación cultural, diseño de sistema gráfico (ilustración, tipografía y color), prototipado, validación con usuarios y producción final. Se empleó la técnica de Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) para facilitar la retención orgánica del léxico y la iconografía regional. Como hallazgo y conclusión más importante, se determinó que el diseño de herramientas físicas de asociación visual —compuestas por un mazo de 60 ilustraciones y 40 pistas— incrementa la retención de información histórica y simbólica significativamente más que los métodos de lectura pasiva. El proyecto demuestra que es posible innovar desde lo propio a través de la comunicación gráfica, transformando el patrimonio llanero en un objeto cotidiano que fortalece el sentido de pertenencia y el diálogo intergeneracional sin alterar su esencia tradicional.