Reflexiones pedagógicas sobre la formación del ser desde la dimensión espiritual.

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2017

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Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Thesis

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Abstract

El presente trabajo intenta generar reflexión sobre los alcances y limitaciones de la propuesta de intervención “formación del ser” desde la dimensión espiritual de los niños de 3 a 9 años en la parroquia Nuestra Señora Consoladora del Carpinello, en Medellín.

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Keywords

Pedagogía infantil, Educación de niños, Espiritualidad