Incidencia del acompañamiento de los padres de familia en la construcción de la dimensión socio afectiva en niños y niñas de primer grado de primaria de la Escuela León de Greiff del Municipio de Medellín.
dc.contributor.advisor | Areiza Múnera, Carlos | |
dc.contributor.author | Zapata Urán, Ladis | |
dc.contributor.author | Cordoba Hinestroza, Jery | |
dc.coverage.spatial | Bello (Antioquia) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2020-04-03T16:26:07Z | |
dc.date.available | 2020-04-03T16:26:07Z | |
dc.date.issued | 2018-11-18 | |
dc.description.abstract | Este trabajo construido a partir de la investigación, las entrevistas, encuestas y la observación, da cuenta de unos hallazgos que permiten el diagnóstico para el diseño de una propuesta de intervención que ayuda a las familias a implementar estrategias de acompañamiento y aprendizaje del comportamiento social. A lo largo del texto se hacen diálogos con los autores que han desarrollado investigaciones, sobre el papel de los padres en la crianza y formación de los principios que permitirán a los hijos desenvolverse con facilidad en el mundo, sobre todo en la escuela como primer lugar de socialización, de aprendizaje y de desarrollo de destrezas.(...) Como producto final está la charla que evidenciará la importancia que tiene para los padres conocer como ser más efectivos en su crianza, ayudando así sus pequeños a tomar el camino de la sana convivencia y el respeto, mejorando su propio auto concepto, lo cual redundará en un mejor rendimiento académico además. | es_ES |
dc.format.extent | 81 páginas | es_ES |
dc.format.mimetype | aplication/pdf | en_US |
dc.identifier.citation | Zapata, L., Cordoba, J. (2018). Incidencia del acompañamiento de los padres de familia en la construcción de la dimensión socio afectiva en niños y niñas de primer grado de primaria de la Escuela León de Greiff del Municipio de Medellín. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello-Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/10077 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
dc.rights.accessrights | Restringido (Texto completo) | es_ES |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Agudelo, & Guerrero. (1973). El sistema psicológico de BF. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/805/80550206.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Alarcón, L., Araujo, A., Godoy, A. y Vera, M. (2010). Maltrato infantil y sus consecuencias a largo plazo. Facultad de Ciencias de la salud: Universidad Autónoma de Bucaramanga. Recuperado de: http://venus.unab.edu.co/index.php/medunab/article/viewFile/869/788 | |
dc.source.bibliographicCitation | Piaget, J. (1975). Psicología de la inteligencia. Psique, Buenos Aires | |
dc.subject | Acompañamiento | es_ES |
dc.subject | Familia | es_ES |
dc.subject | Dimensión Socioafectiva | es_ES |
dc.subject.lemb | Padres de familia | es_ES |
dc.subject.lemb | Relación padres e hijos | es_ES |
dc.subject.lemb | Crianza de niños | es_ES |
dc.subject.lemb | Comportamiento-Niños | es_ES |
dc.title | Incidencia del acompañamiento de los padres de familia en la construcción de la dimensión socio afectiva en niños y niñas de primer grado de primaria de la Escuela León de Greiff del Municipio de Medellín. | es_ES |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |