Red de apoyo abierta: Tejiendo Saberes desde la diversidad.

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dc.contributor.advisorRoa Ovalle, Iván Ernesto
dc.contributor.authorMartínez Benavides, Rosa Idaly
dc.contributor.authorSánchez Melo, Lelia Yasmin
dc.contributor.authorVarela Alfonso, Stella
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2021-11-27T17:17:52Z
dc.date.available2021-11-27T17:17:52Z
dc.date.issued2021-06-11
dc.descriptionDiseñar una red de apoyo abierta de conocimiento como estrategia educativa innovadora para fortalecer y cualificar desde la diversidad humana las didácticas pedagógicas de los docentes del Ciclo 2 (grados tercero, cuarto y quinto) a través del trabajo cooperativo y colaborativo en I.E. La Paz Mosquera.
dc.description.abstractEn Colombia, desde hace varios años se plantea la “educación inclusiva” para reconocer el derecho de acceso a los entornos educativos de los estudiantes diversamente hábiles, como una acción básica y general que da respuesta al sistema desde las políticas a partir de esta investigación se evidencia la necesidad y pertinencia de entablar acciones para valorar a la persona como un ser único con habilidades, capacidades y visibilizarlo, promoviendo su desarrollo, aprendizaje y participación a través de una educación de calidad. Es importante tener en cuenta que la noción de educación Inclusiva será reevaluada a partir de los aportes y de las practicas que se han llevado a cabo al interior de la I.E la Paz.
dc.description.abstractIn Colombia, several years ago inclusive education has been proposed to recognize the right of access to educational environments for students with diverse abilities, as a basic and general one that responds to the system from public policies; From this research, there is a clear need and relevance of taking actions to value the person as a unique being with abilities, capacities and making them visible, promoting their development, learning and participation through quality education It is important to keep in mind; the notion of Inclusive education will be reevaluated based on the contributions and practices that have been carried out inside the La Paz School.
dc.format.extent136 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationMartínez, R., Sánchez, L. y Varela, S. (2021). Red de apoyo abierta: Tejiendo Saberes desde la diversidad. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/13468
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Innovaciones Sociales en Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectEducación inclusiva
dc.subjectRed de apoyo
dc.subjectInnovación
dc.subjectDiversidad
dc.subjectInterculturalidad
dc.subject.keywordsInclusive Education
dc.subject.keywordsSupport Network
dc.subject.keywordsInnovation, Diversity
dc.subject.keywordsCollaborative learning
dc.subject.lembInnovaciones educativas
dc.subject.lembCultura
dc.subject.lembEducación
dc.titleRed de apoyo abierta: Tejiendo Saberes desde la diversidad.
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
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