Caracterización de las netiquetas en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el uso de YouTube y WhatsApp para un lenguaje académico

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dc.contributor.advisorSánchez Suárez, Daniel Mauricio
dc.contributor.advisorCipagauta Moyano, Marisol Esperanza
dc.contributor.authorRegino Arroyo, Alexander
dc.contributor.authorPereira Cassiani, Beatriz Elena
dc.contributor.authorHueso Serrato, Juan Felipe
dc.contributor.authorLagares Navas, Maira Alejandra
dc.contributor.authorGuardo Cassiani, Rafael Enrique
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2024-02-08T20:12:55Z
dc.date.available2024-02-08T20:12:55Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionCaracterizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el uso de YouTube y WhatsApp mediante las netiquetas con un lenguaje académico en las Instituciones Educativas Divino Niño, Técnica Agroindustrial San Benito Sede Los Pinos, Miguel Antonio Roenes e Instituto Técnico Edgar Morín.
dc.description.abstractLas tecnologías de la información y las comunicaciones han irrumpido con mucha fuerza en todos los campos y espacios de la vida de las personas a nivel mundial, transformando en muchos casos la forma de interactuar, compartir o realizar las actividades laborales, sociales, económicas y académicas. Entre ellas, se destacan las llamadas redes sociales como Facebook, YouTube, Instagram y WhatsApp, mencionando algunas pocas, que han venido a crear nuevos estilos de vida y compartir información entre las personas brindando la posibilidad de comunicarse sin importar el sitio donde se encuentren. La educación, es uno de los campos de socialización de las personas, ya que por medio de ella se realiza el proceso formativo de los nuevos miembros de la sociedad, no ha estado exenta o alejada de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación, especialmente las redes sociales, como soporte o herramientas de apoyo para dinamizar el proceso de enseñanza- aprendizaje entre docentes y estudiantes.
dc.format.extent80 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationRegino Arroyo, A., Pereira Cassiani, B. E., Hueso Serrato, J. F., Lagares Navas, M. A., & Guardo Cassiani, R. E. (2023). Caracterización de las netiquetas en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el uso de YouTube y WhatsApp para un lenguaje académico. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18963
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectEducación
dc.subjectNetiqueta
dc.subjectRedes Sociales
dc.subjectLenguaje
dc.subject.lembINNOVACIONES EDUCATIVAS
dc.subject.lembINTERNET EN LA EDUCACIÓN
dc.subject.lembMODELOS DE ENSEÑANZA
dc.titleCaracterización de las netiquetas en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el uso de YouTube y WhatsApp para un lenguaje académico
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.spaTesis de Maestría
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