La relación existente entre el diagnóstico que se realiza en las IPS acreditadas en salud en el Valle de Aburrá y el que se sustenta desde los diferentes enfoques de la Psicología

Abstract

Esta investigación, de carácter cualitativo y hermenéutico, busca establecer la relación entre el diagnóstico que se realiza en las Instituciones Prestadoras de Servicios (IPS) acreditadas en salud, localizadas en el Valle de Aburrá (Colombia), y el diagnóstico que se sustenta a partir de los diferentes enfoques teóricos de la psicología. Para ello, se ha realizado una indagación teórica en fuentes primarias (docentes universitarios) y secundarias (textos académicos) que permitió obtener nociones acerca de cómo percibe la labor de diagnóstico cada enfoque teórico; esta información se contrastó con la obtenida en entrevistas sostenidas con psicólogas y practicantes de psicología adscritas a cuatro IPS de la región. Se encontró que impera el uso de los manuales DSM-IV y CIE-10 para emitir diagnósticos, lo que permite contar con un lenguaje común para la comunicación con los médicos, pero dificulta que los profesionales emitan sus diagnósticos basándose en sus principios teóricos y epistemológicos.