Acaecimiento corporal en diez minutos. Propuesta metodológica para potencializar la memoria motriz en esquemas corporales con niños(as) en la compañia de danzas Matices Colombianos
dc.contributor.advisor | Garcia, Andrea Karina | es |
dc.contributor.advisor | Betancourt, Milthon ; Asesor | es |
dc.contributor.author | Lesmes Verano, Angie Dayian | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2015-08-26T20:09:42Z | |
dc.date.available | 2015-08-26T20:09:42Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | La presente monografía tiene como objetivo central el desarrollo de una propuesta metodológica que potencialice la memoria motriz en esquemas corporales en niños(as) de 8 a 12 años promovidos en la compañía de danzas Matices Colombianos, que se ubica en la casa de la cultura de Fontibón; Primero se expone la conceptualización pertinente con respecto a los temas abordados a través de sus diferentes autores y teorías, luego de eso, un análisis del macro contexto, referente al entorno y el microcontexto, Referente a la población objeto de estudio. Posteriormente, se realiza el diseño metodológico a través del cual se hará la intervención que será evaluada por medio de la observación directa. Finalmente se expone el análisis de los resultados y las conclusiones del trabajo investigativo. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/3504 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Física | es_ES |
dc.subject | Memoria motriz | es |
dc.subject | Esquemas corporales | es |
dc.subject | Niños(as) | es |
dc.subject | Conciencia corporal | es |
dc.subject | Modos de movimiento | es |
dc.subject.lemb | DESARROLLO INFANTIL | es |
dc.subject.lemb | APTITUD MOTORA EN NIÑOS | es |
dc.title | Acaecimiento corporal en diez minutos. Propuesta metodológica para potencializar la memoria motriz en esquemas corporales con niños(as) en la compañia de danzas Matices Colombianos | es |
dc.type | Thesis | es |