El impacto que generan las conductas agresivas dentro del ambito educativo y afectivo de niños y niñas en edad preescolar.

Abstract

El presente trabajo pretende dar a conocer la importanciadel desarrollo de conductas adecuadas en los niños y niñas, especialmente en la edad preescolar, así mismo busca identificar las causas por las cuales puede darse el fenómeno de agresividad en niños de corta edad, analizando desde diferentes técnicas de recolección de información propias de la etnografía y la investigación IAP (Investigación, acción, participación), las cuales como vehículos de apoyo, permiten que la investigación se torne más amena, seria y organizada, puesto que al clasificarse los datosy categorizarse la información se le está dando a la investigación el lugar que merece. Losniños y niñas son el tesoro del futuro que aproximan mejores tiempos de acuerdo con la educación y formación que se les brinde, y que involucra padres de familia,docentes, niños y niñas, con el fin de demostrar que es importante realizar un trabajo conjunto que emita resultados efectivos a la hora de analizar la pregunta de investigación, a demás porque como agentes directos participantes en la investigación se debe tener una responsabilidad y conciencia compartida de lo que significa trabajar en pro de los niños y niñas. La educación infantil por muchos años se ha dedicado a la estimulación de competencias en los niños y niñas, que si bien proporcionan grandes logros y avances en ellos, también contraponen la emocionalidad y la afectividad al punto de convertirse en seres muy inteligentes, pero poco sociales, con el presente proyecto pretende apuntarle al desarrollo de ambas habilidades y competencias con el fin de formar seres integrales útiles a la sociedad, la familia y a ellos mismos.