Estimulación a través del juego: una propuesta didáctica en el área de matemáticas en el grado tercero de la Institución Educativa Anorí.

Corporación Universitaria Minuto de Dios
El presente trabajo expone estrategias basadas en el juego tradicional y tecnológico con el fin de fortalecer el desarrollo del pensamiento matemático en los niños y las niñas del grado tercero de la institución educativa Anorí.
Pedagogía infantil, Pedagogía, Actividades creativas y trabajo de clase, Métodos de enseñanza