La Investigación Acción, como vía para la generación de modelos de acompañamiento y formación integral en 4 municipios de Colombia

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dc.contributor.advisorRodríguez Sierra , Astrid Viviana
dc.contributor.advisorSuárez Bonilla, Juan Pablo
dc.contributor.authorBastidas Moreno, Yimi Rolando
dc.contributor.authorCano Segura, Carmen Milena
dc.contributor.authorDaza Daza, Sandra Rocío
dc.contributor.authorForero Carreño, Luis Fernando
dc.contributor.authorMartínez García, Luz Dary
dc.contributor.authorNavarro Bravo, Dora Isabel
dc.contributor.authorZaque Urrego, Smithzu Lady
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2022-09-01T15:51:17Z
dc.date.available2022-09-01T15:51:17Z
dc.date.issued2022-06-16
dc.descriptionGenerar procesos de construcción comunitaria en torno a la investigación acción como vía para la generación de modelos de acompañamiento para la formación integral en 4 municipios de Colombia.
dc.description.abstractDesde diferentes ámbitos del sector educativo se han evidenciado necesidades de mejora que aporten al desarrollo y la formación integral de los seres humanos. En esta oportunidad bajo la premisa del proyecto sombrilla, el cual busca que a través de la Investigación acción se generen modelos de acompañamiento para la formación integral en cuatro municipios de Colombia, fue posible abordar cuatro poblaciones y cinco establecimientos educativos en los que con el debido diagnostico se determinaron acciones particulares, según las necesidades. Es por ello que en el presente proyecto de investigación se hará énfasis en la información recolectada y en los hallazgos encontrados en los municipios de Chía (Cundinamarca), Bogotá (D.C.), Galapa (Atlántico) y Bolívar (Cauca) como resultado del ejercicio indagativo en relación al propósito del proyecto sombrilla. Como su mismo nombre lo indica, se aborda desde la metodología de la Investigación acción, bajo el enfoque cualitativo, el cual permite el estudio de hechos sociales en procura de mejorar procesos en la marcha
dc.format.extent261 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationBastidas, Y., Cano, C., Daza, S., Forero, L., Martinez, L., Navarro, D. y Zaque, S. (2022). La Investigación Acción, como vía para la generación de modelos de acompañamiento y formación integral en 4 municipios de Colombia. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/14930
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectEducación Artística
dc.subjectEducación Física
dc.subjectPadres de Familia
dc.subjectMotivación Escolar
dc.subject.lembMotivación en Educación
dc.subject.lembArte - Enseñanza
dc.subject.lembPadres e Hijos
dc.titleLa Investigación Acción, como vía para la generación de modelos de acompañamiento y formación integral en 4 municipios de Colombia
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.spaTesis de Maestría
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