Sistematización – Programa de entrenamiento lecto-escritor en jóvenes adultos con discapacidad intelectual moderada usuarios de la Corporación Sueños e Ilusiones
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Date
2021-11-20
Authors
Muñetón Mejía, Valentina
Advisors
Acosta Echavarría, Álvaro Alejandro
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
Este proyecto es el resultado de una sistematización del proceso de práctica profesional
en la Corporación Sueños e Ilusiones que trabaja por la discapacidad en el municipio de Barbosa (Antioquia). Se aplicó un programa de entrenamiento lectoescritor adaptado a las necesidades y capacidades de los participantes. La metodología de trabajo se dio con tres sesiones de trabajo semanal con una duración de 45 minutos cada una durante dos meses, para un total de 27 sesiones individuales, 135 sesiones de manera general. Se lograron resultados positivos respecto a las habilidades propias de la consciencia fonología (identificación, asociación y producción).
Description
Desarrollar un programa de entrenamiento lecto-escritor en jóvenes adultos con discapacidad intelectual usuarios de la Corporación Sueños e Ilusiones.
Keywords
Discapacidad intelectual moderada, proceso lecto-escritor, Socialización