Propuesta pedagógica y curricular de educación ambiental para el cuidado y conservación de los recursos naturales de la región desde el área de Ciencias Naturales

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dc.contributor.advisorGallego, Jorge Enrique
dc.contributor.advisorJaramillo Villegas, Paula Andrea
dc.contributor.authorQuintero Barragán, Leidy Johanna
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2022-05-23T22:09:06Z
dc.date.available2022-05-23T22:09:06Z
dc.date.issued2020-11-20
dc.descriptionAnalizar el impacto ambiental de una propuesta curricular, desde el área de Ciencias Naturales, frente al uso y cuidado de los recursos naturales de la región y de la institución educativa.
dc.description.abstractEn la presente investigación cualitativa es realizada en la sede Panorama en la institución educativa Caguancito municipio de Garzón departamento del Huila, la cual analiza el impacto de la propuesta curricular del área de Ciencias Naturales frente al uso y cuidado de los recursos naturales de la institución y de la región, identificando en plan curricular del área contenidos, estrategias pedagógicas y didácticas que propicien el uso consciente y la protección de los nacederos de agua de la región. La metodología para esta investigación es de carácter cualitativo con un enfoque descriptivo, para la recolección de la información se empleó una matriz de revisión documental, encuestas y entrevistas a 25 estudiantes de las sedes de la básica primaria 22 padres de familia, pobladores y docentes de la institución educativa Caguancito. Los resultados obtenidos mostraron que hay ausencia de contendidos y estrategias didácticas que favorezcan el cuidado y protección de los recursos naturales en el plan curricular de Ciencias Naturales.
dc.description.abstractIn the present qualitative research is carried out at the Panorama Headquarters in the educational institution Caguancito, Garzón municipality, Huila department, which analyzes the impact of the curricular proposal of the Natural Sciences area against the use and care of the institution's natural resources and of the region, identifying in the curricular plan of the area, contents, pedagogical and didactic strategies that promote the conscious use and protection of water sources in the region. The methodology for this research is qualitative in nature with a descriptive approach, for the collection of information a document review matrix, surveys and interviews with 25 students from the Headquarters were used, 22 parents, residents and teachers of the Caguancito educational institution. The results obtained showed that there is an absence of content and didactic strategies that favor the care and protection of natural resources in the Natural Sciences curricular plan.
dc.format.extent157 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationQuintero, L. (2020). Propuesta pedagógica y curricular de educación ambiental para el cuidado y conservación de los recursos naturales de la región desde el área de Ciencias Naturales. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/14281
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios.
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectCurrículo
dc.subjectEstrategias
dc.subjectPedagogía
dc.subjectEducación Ambiental
dc.subjectRecursos Naturales
dc.subject.lembEducación Ambiental
dc.subject.lembPedagogía
dc.subject.lembCurrículo
dc.titlePropuesta pedagógica y curricular de educación ambiental para el cuidado y conservación de los recursos naturales de la región desde el área de Ciencias Naturales
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.spaTesis de Maestría
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